设计扫码签到与签退界面
确认页、成功页、加载与失败状态,以及可交给技术同学的交互说明。
来自 LF-001 · 衔接 P1先理解方法,再选择工具。资料有来源、版本和适用范围;个人笔记不会自动变成公共资料。
合作场景:小青蛙义工平台。 已明确:只有报名本活动的义工可以现场扫码签到;提前到场记录实际时间;离场再次扫码;漏签可申请,由活动负责人核实。 原始时间段不等同于持续在场的证明,最终认定义工时数单独记录。 尚待确认:二维码有效期、活动现场流程、通知方式、角色权限细节。不要把团队假设写成甲方承诺。
YMS 起步手册草案 · 待导师完善
书籍仅使用获授权内容或官方阅读入口;这里没有上传受版权保护的完整书籍。
这里将结合项目资料与任务开展连续对话。当前演示不调用付费 AI,也不加载任何人的真实对话记录。
你仍可以查看任务、手册、界面协作和交接流程。正式 AI 权限由组织另行配置。
团队成果不等于每个人完成了全部工作。把你的责任、版本、证据和成长分别留下来。
设计部 · 小青蛙义工平台
这些数量是记录,不代表能力、努力程度或排名;没有采集在线时长,也不会推算“努力分”。
先认领一项部门任务或加入共创,再记录你的责任。
包含项目背景、个人职责、核实过的产物、方法与反思。默认不公开;导出不等于发布,也不代表推荐信、证书或升学保证。
评估标准 v0.1 · 供 Frank 审阅的草案,不是已公布的招生或录取规则。导师基于证据作出建议,学生可以补充和申请复核。
每项 0–4 级:0 暂未展现;1 需要较多引导;2 在提示下完成;3 可独立完成并解释;4 能帮助他人、稳定交接。未评估留空,不能当作 0 分。
不使用 AI 次数、任务数量、点赞、在线时长和完成速度计分。不设置自动录取阈值,也不按总分排名。
能否追溯客户证据,解释要解决的问题与边界?
等待导师完成评估成果是否达到该岗位约定的可检查标准?
等待导师完成评估能否说清责任、依赖,并让下一位同学接得住?
等待导师完成评估是否根据测试和反馈改进,而非直接接受 AI 答案?
等待导师完成评估能否如实说明本人贡献、AI 使用和未解决的问题?
等待导师完成评估导师尚未发布评估建议。
从项目进入功能模块,找到你所在部门的任务与共创事项。
产品与设计在同一个画布中讨论页面。当前工作稿有 1 个页面,可以继续添加状态、按钮与页面跳转。
确认页、成功页、加载与失败状态,以及可交给技术同学的交互说明。
来自 LF-001 · 衔接 P1申请表、待处理状态、负责人确认或退回界面,清楚标识补录时间。
来自 LF-001 · 衔接 P2